
Los hombres usan la lengua para comunicarse y para establecer relaciones con otros miembros
de la comunidad. Cada
vez que lo hacen se generan situaciones comunicativas, es decir situaciones en
las que dos o más personas se comportan como
PRODUCTORES y RECEPTORES de MENSAJES.
Comunicación
Los elementos presentes en cualquier
situación comunicativa constituyen lo que se denomina CIRCUITO o ESQUEMA de la
COMUNICACIÓN, que puede representarse de la siguiente
manera:
En todo acto comunicativo hay por lo menos
un emisor
que transmite un mensaje a un receptor en
una
determinada circunstancia de lugar y tiempo,
mediante
el empleo de un canal. Para que este acto
pueda
concretarse es necesario que el emisor y el
receptor
conozcan el mismo
código.
código.
e
interpretar los enunciados con más claridad y calidad.
Elementos del circuito de la
comunicación
Emisor:
es quien produce el mensaje
Receptor: es quien recibe el mensaje
Mensaje: es lo que se transmite de un
participante de la comunicación a otro.
Código: es la lengua o el sistema de signos que
se emplea. Cuando hablamos o escribimos “codificamos” y cuando oímos o leemos
“decodificamos”.
Referente: es
el tema sobre el que trata el mensaje.
Canal: es el medio por el cual se transmite el
mensaje (aire, papel, ondas sonoras,
etc.)
Marco: lugar y época
Tanto mayor sea el conocimiento que el emisor
y el receptor tengan de las
estructuras de la lengua, más rica será su competencia
lingüística, y serán capaces de emitir.
Competencia comunicativa
Se denomina competencia
comunicativa a los conocimientos y aptitudes
que necesita un individuo para comunicarse en contextos diversos.
TIPOS DE COMPETENCIA
A la hora de comunicarnos,
intervienen otros factores, ellos son:
** Competencia lingüística: es el conocimiento que el emisor y receptor
tienen del código que utilizan.
**Competencia
paralingüística: se llama así al
conocimiento y el uso apropiado de los gestos y movimientos corporales del
emisor cuando emite su mensaje.
** Competencia ideológica y cultural: Se
incluyen aquí los conocimientos que cada individuo posee sobre el mundo (hechos
sociales, culturales, históricos), sin los cuales no podría entenderse el
mensaje.
**Determinación psicológica:
Se refiere a los estados
afectivos o emocionales del individuo que marcan tanto la
producción como la recepción
del mensaje. El estado de ánimo, el carácter y la personalidad son también
factores que influyen en la comunicación.
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